Подписка к Блогу

Подпишись на RSS

  • Все торговое оборудование, низкие цены принтер zebra.
    drd.su
  • Изменение твердости магния
  • за деньги не купишь
  • Я повторяю еще раз
  • Трудные годы
  • А что делать аудитории?

    21
    May
    2012

    Книги - Тверже алмаза

    User Rating: / 0
    PoorBest 
    А что делать аудитории?

    Но «шипы» все же существуют. И многие уже верят в пластинки. Так кто же решится первым? И скоро ли?

    Перед нами работы следующего, шестидесятого года. Вот публикация Ионеды. Он подсчитал, что наличного азота в кристаллах природного алмаза вполне хватает, чтобы ответить за экстрарефлексы. Вот вторая публикация - Эллиота. Он предложил модель пластинок в виде двойного слоя из замещающих атомов азота. Правда, величина смещения, взятая из работы Франка и заложенная в модель, оказалась ошибочной, на самом деле она в четыре раза больше. Но модель такова, что позволяет подстроиться и под истинную величину смещения, увеличив число азотных слоев в четыре раза. Поэтому, когда пластинки увидели под электронным микроскопом и сопоставили их количество с инфракрасными спектрами тех же образцов (Эванс и Фал, 1962 г.),- решение напросилось само собой. Да, число азотных слоев может быть определенно разным, в изученных кристаллах - от двух до восьми. Но это значит, что нечего и ждать прямой связи между «шипами» и системой А в поглощении.

    А что делать аудитории?

     1964-й год. К проблеме подключается Ланг. И берет себе в компанию коллегу из Японии Миеко Такаги. У них свое мнение, почему нет связи между «шипами» и поглощением. Ланг хорошо знает, что природные алмазы исключительно зональны. Значит, когда мы изучаем кристаллы разными методами, вполне возможны ошибки. Одним методом мы можем смотреть одни участок, вторым - уже другой. Какая же тут может быть корреляция? Даже надеяться нечего. Давайте-ка приготовим из кристаллов тонкие пластинки и сравним два свойства топографически, от точки к точке. Вот видите, связь между «шипами» и УФ-поглощением уже намного лучше.

    А что делать аудитории?

    x

    1

    2